Formació docent
La revisió el 08:44, 8 maig 2011 per Inclusa (discussió | contribucions) (Es crea la pàgina amb «= Propostes per orientar la formació docent = == Definició d'objectius == *Definir àmbits de formació. *Definir contextos d'ús de les TIC. *Definir necessitats del...».)
Contingut
Propostes per orientar la formació docent
Definició d'objectius
- Definir àmbits de formació.
- Definir contextos d'ús de les TIC.
- Definir necessitats dels usuaris.
Àmbits de formació tècnica
- Configuració de l'entorn de treball com ara GNU/Linux Lliurex.
- Navegació àgil mitjançant diversos navegadors: Firefox, Opera, Flock, Arora, Konqueror, Chromium, etc.
- Comunitats d'aprenentatge: Moodle, Mestre a casa, Blocs, etc.
- Comunicació digital: blocs, email, xat, microblogin, irc, xarxes socials, etc.
- Producció de textos: Libre Office / Open Office, Gedit, Scribus, Google Docs, Zoho, etc.
- Producció de graelles amb fòrmules integrades: Libre Office / Open Office.
- Producció de presentacions: Libre Office / Open Office.
- Eines per treballar continguts: Mapes conceptuals amb diversos programes.
- Producció gràfica: Gimp, Inscape, etc.
- Programes de gestió de productivitat: Remember The Milk, Google Task, etc.
- Pissarra digital: eines i orientacions didàctiques.
- Audio: Audacity, Jack, etc.
- Video: Record My Desktop, Open Shot, etc.
Fonamentació legal
Cal no oblidar les responsabilitats dels serveis, un excemple seria el fet que Gmail està orientat a persones majors de 18 anys, altre tema com la gestió de la imatge o la lley de protecció de dades serien temes a no oblidar.