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Instrumentación escolar

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2. Introduciendo melodía y letra de la canción.
=== 2. Introduciendo melodía y letra de la canción. ===
Seguiremos los pasos ya descritos en esta entrada  [http://dl.dropbox.com/u/610891/www/oct/Pantallazo-MuseScore-%20La%20Flor%20de%20la%20Cantuta-2.png http://dl.dropbox.com/u/610891/www/oct/Pantallazo-MuseScore-%20La%20Flor%20de%20la%20Cantuta-2.png]
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La instrumentación está basada en ostinatos de un solo compás, así que escribimos primero el de los xilófonos, lo que se hace igual que con la melodía, pero introduciendo notas dobles
=== <br>3 Introduciendo notación en instrumentos de altura indeterminada: ===
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